Завтра, и завтра, и завтра

меня - нет.

молодая была аппетитнее. и там не распущенные волосы только - там Чёлка была ))

Там ещё на лице слой штукатурки, все морщины в ноль разглажены.

ага
вот только тамошним людям не важны деньги и т.д.
т.е. произошла деградация, мб аналог темных веков в сознании и развитии
федерация тоже не только Земля как бы)

все сложнее с матеализатором
они ж не могу нафармить так оружие - его делают только на моклусе

не думаю что это сложность. просто сюжетный ход и притом поверхностный - так сказать для красного словца. А если поглубже: на Моклусе  скорее всего разрабатывают новое оружие. Материализатор не придумывает он создает придуманное. А вот "придумывать" это и есть те самые нужные обществу личностные  особенности которые у Моклан развиты сильнее других.
------------------------
Материализатор - взять даже наше время, наши материализаторы уже создают не только примитивные 3D предметы. БИО 3D принтеры уже собирают органические клапаны сердца и мышц, а некоторые поговаривают могут и вирусы из аминокислот собирать, и не только безобидные вирусы )).
А мы ведь даже говорят ещё и на Луну не летали не то, что на Орвиле.))
-----------------------------
Думаю лет через тридцать (ещё за денюжку) мы сможем себе покупать платформу автомобиля универсальную. а внешность и внутренности будем выбирать сами с дальнейшим  принтом, не любую конечно но индивидуальную точно )).

Если вы не понимаете даже чем отличается школьный уровень физики от высшего образования, то мне не о чем больше с Вами разговаривать. А про квантовую физику хотя бы википедию почитайте.
и вот вам ссылка на первую нагугленную школьную программу
https://открытыйурок.рф/статьи/510272/
Но вы мне напоминаете членов ЖЭКа из "Кошка и люди" Зощенко. "нет дыма. Нет нету, все хорошо"

ой молодец ответил  - как всегда )) НИКАК.
 
3 мин и устал )) вот оно реальное путешествие в твоём времени !

sudak1001 писал(а): https://открытыйурок.рф/статьи/510272/

Извините, вы сами свою ссылку читали? )
«Модель атома водорода Бора. Трудности теории Бора. Квантовая механика. Гипотеза де Бройля. Корпускулярно-волновой дуализм.»
— это не та квантовая механика, которую изучают в ВУЗах. Это даже не введение в неё. Это вообще введение детей в заблуждение «теориями Бора» и т.д. начала 20-ого века, которые не имеют к современной физике никакого отношения. Только в углубленной программе я вижу «Вводится пси-функция, и указан её физический смысл. Решение уравнения Шрёдингера...» и то, я сильно сомневаюсь, что там даётся правильный мат. аппарат на основе бра-/кет- векторов и пр. Просто потому, что впихнуть в школьный курс несколько ВУЗовских семестров невозможно по часам.